9月22日下午，我校在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦“百億工程”建設(shè)發(fā)展論壇第二場(chǎng)專題報(bào)告會(huì)。浙江大學(xué)工程訓(xùn)練中心書(shū)記張林初應(yīng)邀來(lái)校。校黨委書(shū)記樹(shù)學(xué)峰，校長(zhǎng)吳躍煥，校黨委副書(shū)記孫剛，校紀(jì)委書(shū)記賈俊敏，副校長(zhǎng)吳淑琴出席報(bào)告會(huì)。相關(guān)職能部門(mén)臨時(shí)負(fù)責(zé)人、各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)及黨務(wù)臨時(shí)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表參會(huì)。報(bào)告會(huì)由吳躍煥主持。
張林初以“浙江大學(xué)智能制造雙創(chuàng)實(shí)踐基地的探索與實(shí)踐”為題作專題報(bào)告。他全面介紹了浙大智能制造雙創(chuàng)實(shí)踐基地的建設(shè)背景與概況，對(duì)面向創(chuàng)意產(chǎn)品的創(chuàng)新云設(shè)計(jì)中心、服務(wù)于創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)現(xiàn)的數(shù)字化制造中心、面向智能制造的虛實(shí)融合實(shí)踐中心、雙創(chuàng)教育引導(dǎo)下的綜合雙創(chuàng)服務(wù)中心等支撐平臺(tái)建設(shè)情況以及課程實(shí)踐教學(xué)和教學(xué)方式方法改革、實(shí)踐教學(xué)課程思政建設(shè)模式、“理實(shí)賽融合與通專創(chuàng)并舉”的特色智能制造雙創(chuàng)實(shí)踐教學(xué)模式等課程體系建設(shè)情況進(jìn)行了重點(diǎn)說(shuō)明；結(jié)合豐富的典型教學(xué)案例對(duì)基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出教育模式的工程創(chuàng)新、“研而優(yōu)則創(chuàng)，賽創(chuàng)協(xié)同聯(lián)動(dòng)”的特色智能制造雙創(chuàng)實(shí)踐模式作了詳細(xì)分享。他指出，高效率、低成本、高質(zhì)量是制造業(yè)不變的追求，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新和高速發(fā)展，為制造業(yè)注入新的活力，使得傳統(tǒng)制造業(yè)加速邁向智能制造新時(shí)代。“雙創(chuàng)”是新時(shí)代對(duì)高校的必然要求，是高等教育可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，也是創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的現(xiàn)實(shí)需求。建設(shè)高水平智能制造雙創(chuàng)實(shí)踐基地，可以說(shuō)是高等教育領(lǐng)域的智能制造解決方案和路徑。
吳躍煥在主持講話中表示，浙江大學(xué)工程訓(xùn)練中心是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，在智能制造雙創(chuàng)實(shí)踐基地建設(shè)上取得了光彩奪目的驕人成績(jī)。張林初書(shū)記的專題報(bào)告，是一堂精彩的智能制造雙創(chuàng)教育動(dòng)員課，所展現(xiàn)出的寶貴建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)理念，對(duì)我們這所新建兩年的應(yīng)用型本科高校的啟示、借鑒意義重大，對(duì)學(xué)校“百億工程”的“1+3”平臺(tái)建設(shè)同樣意義重大。通過(guò)學(xué)校的平臺(tái)建設(shè)，我們的同學(xué)們也要達(dá)到訓(xùn)練自己的能力，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、自驅(qū)力，提升學(xué)習(xí)力、思辨力、行動(dòng)力，做與時(shí)代同行的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。她要求，學(xué)校上下加強(qiáng)體悟、體會(huì)報(bào)告內(nèi)容，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，苦練內(nèi)功、夯實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)校應(yīng)用型本科教育事業(yè)持續(xù)走深走實(shí)。
